الأسـرة فـي فكــر الإمـام الخامنئـيّ دام ظله

الأسـرة فـي فكــر الإمـام الخامنئـيّ دام ظله

تحتلّ الأسرة مكانةً كبيرة في سلامة المجتمع ونموّه وارتقائه من جهة، أو في تردّيه وانحطاطه من جهة أخرى؛ إذ إنّها الخليّة الأساس له. من هنا ينظر الإمام الخامنئيّ دام ظله إلى أهمّيّة هذه الخليّة، فيقول: “إنّ مسألة الأسرة هي مسألة مهمّة جدّاً، هي الخليّة الأساس في المجتمع، و(لكن) ليس بمعنى أنّه إذا كانت هذه الخلية […]

مفهوم التربية في العلوم التربوية المعاصرة

مفهوم التربية في العلوم التربوية المعاصرة

تمهيد سنُسلّط الضوء في هذا الدرس1 على تعريف مصطلح التربية من وجهة نظر علماء التربية المحدثين والمعاصرين (المسلمين والغربيين)، ثم نُناقش مجموع تلك التعاريف ونُسجّل عليها ما ينبغي من ملاحظات استناداً إلى معياريّة التعريف الذي تبنّيناه حول التربية. التربية بالمعنى الأعمّ والأخصّ تُستعمل مفردة التربية في العلوم المعاصرة بأحد معنيين: – الأول: التربية بالمعنى الأعمّ: […]

مفهوم تربية الطفل في ضوء تحليل الشبكة المعنائية

مفهوم تربية الطفل في ضوء تحليل الشبكة المعنائية

تمهيد نظراً لتعدُّد الآراء ووجهات النظر في تعريف مفردة التربية من جهة1، ولكون تعريف المصطلحات ليس أمراً حيادياً بل هو انعكاس للنظام المعرفيّ والعقائديّ والقيميّ الذي ينتمي إليه الباحث2 من جهة ثانية، ومن باب تحديد المبادئ التصوّرية كان لا بدّ من الجواب عن السؤال التّالي: ما هي التربية؟ لتبنّي وجهة نظر خاصة حول مفهومها. معنى […]

تأثير البيئة البشرية والطبيعية على هويّة الطفل

تأثير البيئة البشرية والطبيعية على هويّة الطفل

ما هي البيئة؟ البيئة في اللغة العربية من فعل بوأ، أي نزل في المكان وأقام به واتّخذه منزلاً له1. والمعنى الاصطلاحيّ للبيئة يتقارب مع المعنى اللغويّ. ويُمكن تعريف البيئة اصطلاحاً2 بأنّها: المحيط أو الحيّز الجغرافيّ- الاجتماعيّ الذي يعيش فيه الطفل، ويحصل فيه – بما يحويه من موارد – على مقوّمات حياته، ويُمارس فيه كافة أنشطته […]

تأثير الوراثة على هويّة الطفل

تأثير الوراثة على هويّة الطفل

تمهيد يعتبر عامل الوراثة من العناصر الرئيسة التي يتمّ البحث عن مدى تأثيرها في صناعة شخصيّة الطفل عند علماء التربية والنفس والاجتماع والبيولوجيا، فما هي الوراثة؟ وما هو الدور الذي تلعبه في رسم معالم ماهية الطفل؟ ما هي الوراثة؟ الوراثة في اللغة العربية من مادة (و ر ث)، بمعنى “أن يكون الشيء لقوم ثم يصير […]

مفهوم الطفولة في الفقه التربوي

مفهوم الطفولة في الفقه التربوي

تمهيد ذكرنا في الدرس الأوّل أنّ عنوان تربية الطفل يتركَّب من مفردتين: “تربية” و”الطفل”، وقُلنا إنّ من المقدّمات المنهجية لأيّ بحث هو تعريف الكلمات المفتاحية الواردة فيه، وقد حلّلنا سابقاً مفهوم التربية، وفي هذا الدرس سنُحلّل مفهوم الطفل1. الطِّفل في اللغة – قال الفراهيدي (100-175هـ): “الطِّفل: الصغير من الأولاد للناس…”2. – وقال ابن فارس (ت […]

الأم عاطفية.. لابد أن يتدخّل الأب في تربية الأبناء لتجنّب ’التفكك’

الأم عاطفية.. لابد أن يتدخّل الأب في تربية الأبناء لتجنّب ’التفكك’

تشكو نساء كثيرات في مجتمعنا من إهمال أزواجهن في واجباتهم تجاه أولادهم، فقد أصبح من الشائع أن التربية هي مسؤولية الأم، وأما تربية الأب فهذا أمر غير متعارف عليه. وهذه تعتبر مشكلة اجتماعية كبيرة، حيث أن التربية لا بد أن تكون بمشاركة الوالدين معا، بحسب الأمهات وعلم النفس أيضا. الاتكال على الأم في التربية تكشف […]

شبابنا في ظل التربية الإسلامية

شبابنا في ظل التربية الإسلامية

في الشباب والناشئین مقدمة : إنّ مرحلة الشباب مرحلة خطيرة جدّاً في حياة الإنسان ، وهي مرحلة تتخلّلها فترة المراهقة الحسّاسة ، وإن الحديث عنها والبحوث حولها عديدة ومكثّفة ، فلهذا ارتأينا تقسيم البحث في هذا الموضوع إلى عدّة فصول بحيث يخص كلّ واحد منها جانباً من جوانب التربية . الفصل الأوّل : التربية الدينية […]